Clase: Borde y Agujero con Paula Del Cioppo / Carla Bravo
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LECCIÓN INAUGURAL: EL AUTISMO EN LA ÉPOCA. DOCENTE: IVÁN RUIZ. MIEMBRO DE LA AMP Y DE LA ELP. FUNDADOR DE TEAdir. FECHA: 28 DE OCTUBRE -2022 CLASE 1: TRAS LOS INDICIOS DE LOS SIGNOS DE LA SUBJETIVIDAD EN LOS AUTISTAS. DOCENTE: PIEDAD ORTEGA DE SPURRIER. MIEMBRO DE LA AMP Y DE LA NEL-CF GUAYAQUIL FECHA: 25 DE NOVIEMBRE - 2022 CLASE 2: EL AUTISTA Y SUS OBJETOS. DOCENTE: LUISA ARAGÓN . MIEMBRO DE LA AMP Y DE LA NEL-CF GUATEMALA. FECHA: 24 DE FEBRERO - 2023 CLASE 3: ARREGLOS AUTISTAS. CASO DONNA WILLIAMS. DOCENTE: MARIA ELENA LORA . AME DE LA AMP Y DE LA NEL-CF BOLIVIA. FECHA: 31 DE MARZO DE 2023 CLASE 4: QUÉ CUERPO EN EL AUTISMO? DOCENTES: LUZ ELENA GAVIRIA. MIEMBRO DE LA AMP Y DE LA NEL-CF MEDELLÍN. ANDRÉS AMARILES, ASOCIADO ALA NEL-CF MEDELLIN. FECHA: 28 DE ABRIL - 2023 CLASE 5: BORDE Y AGUJERO DOCENTE: PAULA DEL CIOPPO MIEMBRO DE LA AMO Y DE LA NEL-CF CD. DE MEXICO CARLA BRAVO . ASOCIADA A LAS NEL-CF BOG
SEMINARIO: Clínica de los arreglos y desarreglos en el Autismo.
NUEVO HORARIO 13 h. Bogotá, 15 h. Chile y Argentina 20 h. España LINK DE INSCRIPCIÓN https://forms.gle/J72mNsX2uXLE42M56
Laia, S. Interpretación herética y acontecimiento de cuerpo en las psicosis
INTERPRETACIÓN HERÉTICA Y ACONTECIMENTO DE CUERPO EN LAS PSICOSIS SÉRGIO LAIA Psicoanalista, Analista Miembro de la Escuela (AME) por la Escuela Brasileña de psicoanálisis (EBP) y por la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP) laia.bhe@terra.com.br Resumen : El inconsciente es intérprete y, al interpretar, cifra nuevamente haciendo infinita la actividad interpretativa. Frente a ese exceso interpretativo del inconsciente que se impone en las psicosis como en las neurosis — aunque, en estas últimas, de forma más velada y sutil — este texto, siguiendo las formulaciones de Lacan y Miller, argumenta que interpretar analíticamente es hacer frente a ese trabajo interpretativo sin fin propio del inconsciente, de modo que la interpretación analítica dé la vuelta a esa interpretación infinita del inconsciente. La herejía en cuestión es sustentar la interpretación en la contracorriente del inconsciente cuando la concepción que, en general, se tiene de la actividad analítica es que interpret